Numéro 1465 : 13 mai 2022, lecture en ligne


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SOMMAIRE:
DOSSIER DU MOIS – RÉSEAUX SOCIAUX : #MIEUXVAUTPREVENIR
COMMENT RÉAGIR EN CAS D’INCIDENT ?

• Victime de injurieux ou diffamatoires sur internet : comment réagir ?
• Des propos insupportables : Critique ? Injure ? Diffamation ? Menace ?
• Un élève a ouvert un faux compte à mon nom : usurpation d’identité
• Publications et responsabilité pénale des élèves mineurs
• J’ai été photographié, filmé… à mon insu
• Je suis témoin de cyberharcèlement entre des élèves
CONSEILS POUR DE BONNES PRATIQUES
• Réseaux sociaux : espaces privés ou publics ?
• Liberté d’expression et obligations du fonctionnaire
• Rester modéré, ne pas perdre le contrôle…
• Sécuriser son usage privé des réseaux sociaux
• Communication avec les élèves, les familles : quels outils ? quels réseaux ?
• Majorité numérique et infraction lors de la création d’un compte
• Photos avec des élèves : droit à l’image, consentement obligatoire
• Préparation des cours, séquences en ligne et droit d’auteur

SYSTÈME ÉDUCATIF
08 – BAC : Une bonne correction ?
08 –Le baccalauréat sous pression ?
09 –EPS bac 2022 : une simplification du CCF salutaire mais insuffisante
09 –Examen blanc : le compte n’est pas bon
10 – BCPST : des prépas en danger
10 – Certifications : le DELF à l’honneur

CONDITIONS DE TRAVAIL
11 – Cumul d’activités, un agent averti en vaut deux
11 – Mobilisation du CPF : la quête du Graal

LES PERSONNELS
12 – Formation des personnels : Le SNALC marque sa différence
12 – Ne l’oubliez pas
13 – Contractuels : La course contre le SMIC
13 – Témoignage : « Contractuels enseignants : dur, dur ! »