Le SNALC06 1er degré vous présente ses meilleurs vœux de Santé et de Réussite pour l’année 2016!

Fin de l’année 2015, le constat est sans appel:
– Selon le rapport 2015 de l’OCDE, en France: des enseignants moins bien payés, un taux d’encadrement moins bon, une formation initiale jugée inadéquate, des réformes qui se succèdent et des actions de formation moins nombreuses et plus courtes pour ceux qui y participent.
– Nos directeurs toujours sans statut, avec des écoles de plus 350 élèves à diriger tout en assurant la classe à mi-temps, la promesse non tenue d’un GRAF pour le premier trimestre, des tâches bassement administratives et souvent inutiles qui ne cessent de s’empiler.
– La semaine de quatre jours et demi source de nombreux déséquilibres
– une ISAE au rabais
– A tout cela s’ajoute aujourd’hui les problèmes de sécurité dans les établissements qui rendent encore plus lourd le quotidien de tous les acteurs.

2016: rassemblons-nous autour des revendications du SNALC, le seul syndicat représentatif totalement indépendant (Art. 1er de ses statuts):
– respect de la liberté pédagogique des enseignants
– défense de la laïcité
– un statut pour les directeurs à la hauteur de leurs missions avec un pouvoir qui ne soit pas nuisible à la cohésion de l’équipe pédagogique
– le retour à la semaine de 4 jours
– une augmentation indiciaire des salaires
– l’égalité de l’ISAE avec l’ISOE du secondaire (1200 euros)
– une formation professionnelle digne de ce nom et idéologiquement neutre
– une conception de l’enseignement fondée sur la transmission des savoirs

Le SNALC, qui n’a de compte à rendre qu’à ses membres, n’a pas de leçon à donner, mais beaucoup de services à vous rendre.

Rapport de l’OCDE 2015: des chiffres pour dire tout ce qu’on veut !

Le rapport « regards sur l’Education 2015» fournit plus de 600 pages de données, comparant des indicateurs en matière d’éducation entre 34 pays membres de l’OCDE ainsi que des pays entrant dans le dispositif.

C’est sur la base de tels chiffres que les politiques éducatives sont élaborées (telle la réforme des rythmes scolaires). Trop souvent, ces chiffres sont utilisés bruts, décontextualisés, voire détournés. Faisons un petit tour d’horizon.
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Syndicat enseignant