Dictée quotidienne : menteuse !

Le SNALC-FGAF avait bien noté que, contrairement au calcul mental quotidien, la dictée quotidienne ne figurait pas dans les projets de programmes scolaires du premier degré.

Le SNALC-FGAF a donc proposé ce jour, en Conseil Supérieur de l’Éducation, un amendement visant à la mentionner de manière explicite. Il s’agissait d’ajouter dans le préambule des programmes de français de CP/CE1/CE2, après l’expression « ritualisation d’activités langagières », la parenthèse suivante : « (dont la pratique quotidienne de la dictée) ».
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Sondage programmes: une escroquerie

Après le mensonge de la dictée quotidienne, vendue au grand public et absente des programmes, maintenant le sondage faussement intitulé Les Français et les nouveaux programmes scolaires.

Mille et onze personnes dites représentatives de la population française majeure viennent d’être interrogées par l’IFOP, par questionnaire auto-administré, entre le 23 et le 25 septembre.

Que disent les chiffres ?
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Professeurs des écoles et Salaires

Le Parcours Professionnels, Carrières, Rémunération (PPCR), réflexion en cours sur un avenir (proche) de la fonction publique tend vers une mise en place de « statuts communs de corps et de cadres d’emplois, qui disposeront de règles identiques en termes de conditions de recrutement, d’architecture de la carrière, de grille de rémunération, de régime indemnitaire. » Marylise Lebranchu, Ministre de la fonction publique, 10 mars 2015.
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Syndicat enseignant