Vous envisagez de partir enseigner à l’étranger ?

ENSEIGNER DANS LES ÉCOLES EUROPÉENNES

Les Ecoles européennes ont pour vocation de dispenser un enseignement multilingue et multiculturel. Il est différent de celui en vigueur en France, avec comme finalité de préparer au baccalauréat européen. Les programmes doivent répondre aux exigences minimales de tous les pays membres.

Si, en France, il n’existe que des Ecoles européennes de type II (Strasbourg, Manosque) avec un recrutement local pour une durée non limitée, à l’étranger existent actuellement quatorze Ecoles européennes de type I (Alicante, Bergen, Bruxelles I à Uccle et à Berkendael, Bruxelles II à Woluwé, Bruxelles III à Ixelles, Bruxelles IV à Laeken, Culham, Francfort, Karlsruhe, Luxembourg I au Kirchberg, Luxembourg II à Marner, Mol, Munich, Varese) qui recrutent dans chaque pays membre aussi bien des professeurs du primaire que du secondaire, plus rarement des CPE, pour un contrat
de 9 ans maximum.
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Le dossier administratif : une boîte de Pandore ?

L’une des pires situations professionnelles que l’on peut être un jour amené à supporter, c’est de découvrir une rumeur qui se colporte dans votre dos, propos bien souvent infondé voire diffamant, passé par toutes les oreilles excepté les vôtres. Imaginez à présent qu’il existe une trace écrite de cette calomnie à votre égard, qui repose dans les tiroirs de l’administration, attendant l’heure d’être exhumée. Nous vous invitons à la plus grande vigilance : la consultation de votre dossier administratif pourrait vous réserver bien des surprises… Le SNALC vous donne ici quelques indications sur vos droits et vous met en garde contre les dérives qu’il a si souvent constatées.

Votre dossier administratif «doit comporter toutes les pièces intéressant [votre] situation administrative» : diplômes, état civil, arrêtés divers, notations et appréciations, sanctions, stages, formations, rémunération et frais de déplacement… Il est par ailleurs «unique» et consultable auprès des services du rectorat ou de la DASEN (1er degré). Tout autre «dossier» occulte, notamment détenu au niveau local (chef de service ou d’établissement), ne revêt aucune existence officielle et ne saurait donc alimenter quelque procédure que ce soit.
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Le mot de Président : l’indépendance financière et politique du SNALC : un atout majeur pour ses adhérents !

A l’approche des prochaines échéances électorales, tout le pays est dans l’expectative : dans l’attente du futur gouvernement, aucune décision importante ne peut plus être prise, tandis que les cabinets ministériels en place s’efforcent de boucler dans l’urgence un maximum de dossiers. Pour sa part, le SNALC n’en a cure : il continue de défendre aujourd’hui comme hier les intérêts des personnels de l’éducation, dont beaucoup sont confrontés en ce moment aux difficultés de leur mutation, sans succomber à la frénésie ambiante.

La raison en est simple : du fait de sa totale indépendance financière et politique, il n’a rien à perdre ni à gagner lors de ces élections, car il pourra toujours continuer à défendre, comme il le fait depuis 1905, quels que soient le futur Président et le futur Ministre, les intérêts des personnels et les valeurs de l’Ecole Républicaine.
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Syndicat enseignant